数学教师信条经典语录(小学数学教师经典书籍)

数学教师信条经典语录(小学数学教师经典书籍)
数学教师信条经典语录
天道酬勤。
下贫则思变,既在读书,亦在钻股。
在一个崇高的目的的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
人类的智慧就是快乐的源泉。
与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。
智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者
天赋的力量大于教育的力量。
把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。
君子之学必好问,问与学,相辅而行者也,非学,无以致疑;非问,无以广识。
你们是国家的栋梁。
先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
我们只有献出生命,才能得到生命。
学校是个应用心理学的实验室。
志不强者智不达,言不信者行不果。
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自我——群众中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。

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